《過程導向——網點标準化服務與營銷技能提升》
課程價格:認證會員(yuán)可見
課程時長:2天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 何春芳
授課對象:營業廳的櫃員(yuán)、大(dà)堂經理、客戶經理
授課時間 | 2天 |
授課對象 | 營業廳的櫃員(yuán)、大(dà)堂經理、客戶經理 |
授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
與過分(fēn)關注結果和功能不同,過程導向關注顧客體(tǐ)驗的過程和員(yuán)工(gōng)的服務行爲,隻是設定目标和對業績結果的分(fēn)析與獎懲,這是聽(tīng)天由命的偷懶行爲,因爲網點的績效提升是在每次員(yuán)工(gōng)與客戶的互動過程中(zhōng)實現的,所以從結果施壓變成過程改進,更能保證業績目标的實現。
将網點的服務行爲進行分(fēn)解,确定每一(yī)個關鍵步驟的行爲和服務語言标準,輔以營銷技能訓練,從而實現網點服務與營銷的過程控制,提升網點的核心競争力。
▲學員(yuán)會有意識的關注客戶,注意到客戶的感受;
▲學員(yuán)會在恰當的時機引導和滿足客戶的需求;
▲學員(yuán)會在服務與營銷中(zhōng)體(tǐ)會成就感,提高職業忠誠度;
▲營業廳管理者會關注一(yī)線服務人員(yuán)的服務行爲而不僅僅是銷售結果;
▲營業廳獲得業績指标的提升和客戶滿意度的提高。
課程大(dà)綱:
第一(yī)講:過程導向VS結果導向
案例分(fēn)析:過程導向就是以客戶體(tǐ)驗爲中(zhōng)心的過程管理
1.客戶體(tǐ)驗的認知(zhī)
2.過程導向的意義
3.标準服務流程概述
4.營銷環節的嵌入原則
第二講:标準服務流程的關鍵點行爲模式
一(yī)、客戶的信賴感與親和力的建立
1.專業可靠的職業形象
2.客戶溝通表情要求
3.肢體(tǐ)語言的關注
模拟訓練:服務動作與口令标準化演練
二、開(kāi)場差異化,讓更多回應産生(shēng)
1.常見顧客類型及應對技巧
2.用一(yī)句好的開(kāi)場白(bái)引起顧客興趣
1)說一(yī)句問候的話(huà)
2)說一(yī)句告知(zhī)店(diàn)名的話(huà)
3)說一(yī)句關心的話(huà)
4)說一(yī)句贊美的話(huà)
5)如何設計各類情景中(zhōng)的開(kāi)場白(bái)
三、旁推側引——客戶需求挖掘技巧
1.客戶的潛在需求與明确需求
2.“需求”顯性化的重要因素:動機與誘因
3.了解需求背後的購買價值觀
4.讓提問成爲營銷的“催化劑”
1)交叉使用兩種問題形式
2)根據溝通進程,把握不同的提問側重點
3)考慮顧客感受,提問時講究方法
情景演練:需求引導話(huà)術
四、産品介紹——讓更多注意力彙集
1.産品呈現策略
1)通俗化表達技巧
2)給顧客一(yī)個接受産品的理由
3)從賣點到買點
4)FABE呈現法
2.産品呈現話(huà)術模版
3.産品體(tǐ)驗的設計
4.引導顧客體(tǐ)驗,強化美好感覺
案例分(fēn)享:某銀行理财産品推薦
五、消除顧慮——客戶異議處理技巧
1.以開(kāi)放(fàng)的心态應對顧客質疑
1)認真傾聽(tīng)
2)避免陷入口舌之争
3)表現出顧客觀點的理解和感謝
2.“四管”齊下(xià),消除顧客顧慮
1)自信
2)保證
3)感性言辭
4)專業表現
3.處理異議的情境話(huà)術模版
六、臨門一(yī)腳——跟進與成交技巧
1.價格異議的處理
2.判斷客戶的購買信息成交的時機
3.判斷成交機會的話(huà)術模版
4.提出購買建議(解決方案);
5.推動客戶成交
6.二次跟進-真正的銷售在售後
七、服務根進——讓顧客真心說謝謝
1.确認服務
2.做好售後說明
3.表達感謝
4.送别客戶:迎三送七原則
5.電話(huà)回訪的要點
第三講:網點營銷技能強化訓練
1.标準服務動作的練習
2.開(kāi)場白(bái)的模拟訓練
3.接聽(tīng)電話(huà)的模拟訓練
4.贊美顧客的模拟訓練
5.FABE介紹法的歸納演練
6.連帶銷售的模拟訓練