授課時間 | 2天,6小(xiǎo)時/天 |
授課對象 | 企業從事HR工(gōng)作的人員(yuán) |
授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
當今社會瞬息萬變,各種外(wài)在壓力及一(yī)些内生(shēng)壓力,使得人們各種心理壓力和情緒問題呈上升趨勢。而HR的工(gōng)作複雜(zá)、繁重、責任大(dà),往往還需要平衡老闆、員(yuán)工(gōng)及用人單位之間的矛盾,甚至常常面臨在法律法規、企業規章和公平與善良方面的艱難選擇和挑戰。因此HR工(gōng)作壓力極大(dà),若不能通過有效的心理健康教育提升HR的心理素質,則将直接影響企業的人力資(zī)源管理效能和企業整體(tǐ)競争力。
心理健康教育又(yòu)稱心理素質教育,心理素質是現代人最重要的素質之一(yī)。
而心理素質的強弱,主要表現在抗壓能力與情緒控制能力的強弱。
在現代企業管理中(zhōng),壓力疏導與情緒管理變得越來越重要,成爲企業人力資(zī)源管理中(zhōng)非常緊迫的課題之一(yī)。而作爲管理企業人力資(zī)源管理的HR,壓力疏導與情緒管理則尤爲重要。
本課程根據HR面對的工(gōng)作内外(wài)環境和現實情況,結合多學科交叉的專業知(zhī)識(心理學、神經語言程式學和教練技術等),以“實際、實效、實用”爲課程指導思想,幫助參訓人員(yuán)提高職業認識,了解壓力與情緒的來源,掌握心理減壓與情緒管理技巧,從而在快節奏、高強度的工(gōng)作中(zhōng),保持積極健康的心态,最大(dà)發揮自我(wǒ)能力,創造整體(tǐ)和諧而又(yòu)高績效的環境與結果。
1.正确看待HR工(gōng)作;
2. 了解HR的壓力與情緒來源;
3. 掌握釋放(fàng)壓力與情緒管理的方法與技巧,提高自身心理調适能力,強化心理素質;
4. 使HR達到身心内外(wài)的整體(tǐ)和諧,提高工(gōng)作效率和生(shēng)活質量;
5. 降低企業人力資(zī)源管理成本,提高工(gōng)作績效。
第一(yī)章 認識壓力
(一(yī))直面時代發展壓力
1、現代人的生(shēng)活與普遍壓力
2、HR的壓力狀态
(二)壓力是什麽
(三)壓力與情緒的關系
(四)壓力源
1、社會壓力;2、環境壓力;3、工(gōng)作壓力
4、家庭壓力;5、人格因素與壓力
(五)壓力的危害——工(gōng)作壓力産生(shēng)的三個方面不良後果
1、心理健康症狀;2、生(shēng)理健康症狀;3、行爲症狀
(六)如何進行壓力測試
第二章 壓力解析
(一(yī)) 工(gōng)作壓力
1、時代特征與職業要求
2、不同職業類型與壓力
3、壓力與績效的關系
4、誘發工(gōng)作壓力的四個主要因素
(1)時間壓力;(2)沖突壓力;(3)情境壓力;(4)期望壓力
5、職場壓力源
(1)崗位的壓力;(2)同事的壓力;(3)領導的壓力;(4)發展的壓力
6、企業管理壓力
(1)績效考核;(2)工(gōng)作時間與工(gōng)作量;(3)管理文化與方式;(4)工(gōng)作溝通
7、并購企業壓力
(1)組織角色;(2)工(gōng)作關系;(3)職業發展;(4)組織結構:(5)文化;(6)家庭、生(shēng)活沖突。
(二)家庭壓力
1、長輩關系
2、夫妻關系:(1)婚姻關系;(2)雙薪家庭;(3)離(lí)婚
3、親子關系:(1)子女教育;(2)單親家庭
(三)人格因素與壓力
1、性格與壓力
2、A、B、C三類型人格特質、行爲模式與壓力
第三章 情緒是什麽
(一(yī))你有哪些情緒困擾?
(二)認識情緒
1、情緒是什麽
2、8種基本情緒種類及維度
3、情緒的正面價值與負面價值
4、情緒的産生(shēng)
(1)主觀感覺;(2)生(shēng)理變化;(3)動作表情;(4)行爲沖動
5、對情緒的錯誤認識
6、對情緒的正确認識
(三)壓力與情緒管理的價值與意義
(四)情商(shāng)與逆商(shāng)的影響力
第四章 壓力纾解
(一(yī))不當态度與方式
1、3種不當的态度:采取不正常的壓力緩解手段;轉嫁他人;默默的承受
2、8種不當方式
(1)攻擊;(2)幻想;(3)冷漠;(4)執拗;(5)退化
(6)文飾;(7)壓抑;(8)否定
(二)壓力與情緒管理十二法
1、宣洩;2、轉移;3、代償;4、升華;5、幽默;6、放(fàng)松
7、脫敏;8、滿灌;9、希望;10、助人;11、暗示;12、安慰
(三)催眠、冥想與靜坐
第五章 改變認知(zhī)
(一(yī))ABC情緒管理
1、ABC理論
2、情緒的根源——信念系統
3、ABCDE管理與運用
(二)中(zhōng)國人的情緒
1、中(zhōng)國人的普遍特質、情緒狀況及來源
2、毒性教條與壓力
(三)非理性
1、人類共有11種非理性的信念
2、三種必須和五種荒謬聯接
(1) 三種必須;(2)五種荒謬聯接;(3)習慣思維模式
3、十種錯誤思維
(1)全或者無的思維;(2)過度概括化;(3)消極心理過濾;(4)貶低積極面;(5)頭腦解讀;(6)擴大(dà)化和縮小(xiǎo)化;(7)情緒化推理;(8)應該和必須;(9)負性标簽;(10)自怨自艾或者怨天尤人
(四)運用情緒的策略
1、邏輯化的策略;2、以事實爲根據的策略;3、實用性策略;4、替代的理性策略
(五)破除局限性的信念的方法
1、如何提高情緒覺察力
2、打破局限性的信念——破框法
3、五步脫困法
第六章 語言的力量
(一(yī))日常用語解析
(二)人際關系四種模式
(三)語言的力量
(四) 四大(dà)自我(wǒ)調整
1、調整期望;2、調整比較心态;3、調整自我(wǒ)狀态;4、調整煩惱
(五)五個寬懷舒心的“金句”
1、全面論: “這方面不好那方面好” ;2、相對論:“不好中(zhōng)有好”;3、發展論: “現在不好将來好” ;4、酸葡萄心理:“争取不到就說它不好”
甜檸檬心理:“擺脫不掉就說它好”
第七章 情緒管控
(一(yī)) 常見情緒的管理
1、憤怒和憂郁;2、難過與哀傷;3、焦慮與害怕;4、無助感與無力感;5、羞愧感與罪惡感如何控制煩惱
(二)四大(dà)情緒控制
1、3個指導原則
2、如何控制煩惱
3、如何控制憤怒
4、如何控制焦慮
5、如何應對抑郁
(三)健康行爲策略
(四)三個有力的的工(gōng)具
1. 換位思考法;2. 自我(wǒ)咨詢法;3. 改變内心情景劇
第八章 系統改善
(一(yī))工(gōng)作法則與四大(dà)管理
1、提升工(gōng)作效果的“532”法則
2、四大(dà)管理方式與方法
(1)目标管理;(2)時間管理;(3)溝通管理;(4)人際關系管理
(二)生(shēng)命平衡分(fēn)析
1、平衡輪及其運用
2、工(gōng)作成功五步驟
(三)知(zhī)行合一(yī),不斷改善
1、習慣的力量
2、行爲養成你的習慣,習慣成就你的人生(shēng)