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非人力資(zī)源經理的人力資(zī)源管理

課程價格:認證會員(yuán)可見

課程時長:3天,6小(xiǎo)時/天

上課方式:公開(kāi)課

授課講師: 黨曉铖

授課對象:企業各級層管理人員(yuán)

 分(fēn)享到:  
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課程簡介
授課時間 3天,6小(xiǎo)時/天
授課對象 企業各級層管理人員(yuán)
授課方式 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評
課程背景

 松下(xià)幸之助說:“企業即人,成也在人,敗也在人。”在當今激烈的市場競争中(zhōng),人力資(zī)源管理與開(kāi)發已成爲企業制勝的重要因素。對于人力資(zī)源的合理配置、管理和開(kāi)發已不再是專業人力資(zī)源工(gōng)作者的責任,一(yī)線經理也在從崗位設置、招聘到培訓、績效管理和職業發展等各個環節,直接行使人力資(zī)源管理。因此,系統地學習有關人力資(zī)源管理的知(zhī)識和操作技能,将大(dà)大(dà)提高直線經理所領導團隊的工(gōng)作表現和生(shēng)産力,并進而發揮公司整體(tǐ)人力資(zī)源價值。


課程目标

l 幫助企業的高層和業務及職能部門正确的認知(zhī)人力資(zī)源管理與企業經營的關系;

l 幫助企業的高層和業務及職能部門掌握人力資(zī)源管理的思路與基本方法;

l 幫助企業的高層和業務及職能部門改善與人力資(zī)源管理者的對接方法,由被動配合人力資(zī)源工(gōng)作轉爲主動實施人力資(zī)源管理。


課程大(dà)綱

第一(yī)講:協作關系——直線部門與人力資(zī)源部的分(fēn)工(gōng)與協作

一(yī)、部門經理人面臨的管理挑戰

1.既要理事,也要管人

2.員(yuán)工(gōng)年輕化、個性化、知(zhī)識化、富有化,越來越難管?

案例分(fēn)析:李經理的明升暗降

二、爲什麽說:符合企業發展的直線經理首先必須是HR經理? 

三、直線經理面對的八大(dà)困惑

1.招募

2.流失

3.激情

4.薪酬

5.效率

6.關系

7.業績

8.壓力

四、直線經理與HR經理的職責分(fēn)工(gōng)

案例分(fēn)析:人力資(zī)源部經理與直線經理間應如何配合?

 

第二講:規劃分(fēn)析——直線經理的人力規劃、工(gōng)作分(fēn)析、勝任素質模型應用

一(yī)、人力規劃的要領

1.HR經理與直線經理的争論:究竟需要多少人?

2.人力規劃的核算方法

3.戰略性人力資(zī)源儲備如何界定?

招聘案例:招兵買馬之誤 

小(xiǎo)組讨論:招聘不成功的問題症結在哪裏?

二、工(gōng)作分(fēn)析、職位說明書(shū)的編制與應用

1.崗位說明書(shū)範例

小(xiǎo)練習:列出職位說明書(shū)的結構性内容

三、勝任素質模型建立及應用

1.勝任素質模型的四個維度

讨論:爲何總經理/部門經理/HR經理對招人意見不一(yī),難于取舍?

練習:你認爲一(yī)個業務人員(yuán)的勝任素質是什麽?

 

第三講:人才招募——直線經理的招聘面試技巧

一(yī)、招聘與甄選流程中(zhōng)的職責分(fēn)工(gōng)

1.人資(zī)部的權責

2.直線部門的權責

二、面試方法與技巧

1.面試過程中(zhōng)的幾個誤區

2.結構化面試的方法與技巧

3.無領導小(xiǎo)組面試法及小(xiǎo)組訓練

4.提高效率:

1)勝任模型對照評估法

2)關鍵事件處理分(fēn)析法

3)情景實驗法

三、測評中(zhōng)心的設計

案例:高級客戶服務代表面試題目的設計

四、面試官在面試中(zhōng)應避免的錯誤 

情境模拟

 

第四講:人才培育——部門經理人的人才培育能力提升

案例分(fēn)享:人才培育的故事:計劃員(yuán)小(xiǎo)張的成長

一(yī)、新進人員(yuán)面臨的“五不”問題

1.人員(yuán)不熟悉

2.環境不适應

3.制度不清楚

4.文化不融入

5.工(gōng)作不順利

案例:怎樣減少新員(yuán)工(gōng)的流失

二、新進人員(yuán)的培訓内容與培訓計劃

1.培訓内容的設計方法

2.培訓計劃如何制定

3.考核如何實施

三、經理教練技術

1.教練式培育方法設計

2.教練中(zhōng)的教與不教

1)教流程

2)教标準

3)教技巧

4)不教過程

5)不教形式

6)不教關系

案例分(fēn)析:從訓練培訓師看教練技術

四、如何推進部門的培訓計劃

1.認知(zhī)和建立三級培訓體(tǐ)系

2.資(zī)源運用:建立部門講師制

3.建立學習與分(fēn)享機制

案例分(fēn)析:效果評估—怎樣使一(yī)堂培訓課經濟又(yòu)實效?

 

第五講:績效管理——目标導向的績效管理能力提升

一(yī)、管理者回避或不願進行績效管理的幾個原因?

1.忙于事務工(gōng)作,無暇顧及?

2.績效關聯薪資(zī),談錢傷感情?

3.老好人思想,不願指出下(xià)屬問題?

4.不懂得績效面談的意義和方法

二、績效管理是什麽

1.是結果重要,還是過程重要

2.績效管理的全流程練習:目标 SMART

三、績效管理方案的設計與實施

1.目标分(fēn)解體(tǐ)系MBO戰略平衡計分(fēn)卡應用;

2.定量指标的設定

3.定性指标的設定(具體(tǐ)化、行爲化、流程化——可驗證)

4.與員(yuán)工(gōng)進行績效計劃讨論

5.績效管理實施:成本最低化的方法

練習:采購員(yuán)的業績考評

四、績效反饋與輔導

1.績效考評結果分(fēn)析與用處;

2.績效考評的反饋内容

3.反饋面談必須注意的問題

案例:生(shēng)産經理與車(chē)間主管績效面談(第一(yī)種狀況);

4.部門經理人運用下(xià)表爲員(yuán)工(gōng)制定具體(tǐ)的個人改進目标(附圖表)

 

第六講:薪酬管理——激勵導向的薪酬管理、公平調薪技巧

一(yī)、 部門經理對建立公平薪酬的責任

1.維護公司信譽與文化氛圍的責任

2.公平、公正考核的責任

3.績效輔導和績效面談的責任

4.讓薪酬發揮正向激勵作用的責任

案例:激勵方案的運用

二、企業報酬系統的建立基礎、獎酬系統

1.崗位價值評估原理

2.崗位價值評估操作方法

1)成立崗位價值評估項目組

2)召開(kāi)專項會議,說明評估的工(gōng)具

3)組織評估組對崗位進行排序

4)按照評估工(gōng)具進行打分(fēn)

5)統計與分(fēn)析,呈現結果

6)專項會議讨論修訂部分(fēn)結果

7)公示并呈報審批執行

3.寬帶薪酬設計及運作關鍵

4.薪酬平衡性設計及應用

三、能力薪酬、績效工(gōng)資(zī)體(tǐ)系設計要領

1.生(shēng)産工(gōng)人的計件工(gōng)資(zī)制

2.生(shēng)産班組或團隊的績效報酬

3.報酬系統的獎金計劃

4.計件獎金/傭金/紅利

5.對中(zhōng)高層管理人員(yuán)的短期激勵

四、工(gōng)資(zī)公平調節技巧

 

第七講:員(yuán)工(gōng)關系——經理人的領導力、員(yuán)工(gōng)關系經營

一(yī)、情境領導的風格及運用

二、部屬發展的四個階段

案例:多年的有功之臣該不該升職?

三、如何領導和激勵下(xià)屬

1.精神激勵技巧

2.慎用物(wù)質獎勵

3.用人要領

個案研讨:對銷售精英的使用

四、員(yuán)工(gōng)關系的經營

1.員(yuán)工(gōng)關系處理中(zhōng)的難題及對策

讨論:小(xiǎo)組讨論列舉

2.建立良好的員(yuán)工(gōng)心理環境

3.如何辭退不匹配員(yuán)工(gōng)

4.吸引人才的環境:如何與離(lí)職員(yuán)工(gōng)保持長期的夥伴聯系

五、是發展人,而不是立足于留人

 

課程總結、收尾:回顧課程,答疑解惑,合影道别


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