思維導圖(Mind Mapping)是英國學者Tony Buzan 在1970年代初期所創建一(yī)種将放(fàng)射性思考(Radiant Thinking)具體(tǐ)化的方法。它順應了大(dà)腦的自然思維模式，以直觀形象的方法讓我(wǒ)們的各種觀點自然地在圖上表達出來，是非常重要的一(yī)種思維工(gōng)具。

思維導圖具有圖形化、簡單化、結構化，可以快速記憶、理清思路、發現問題背後的問題，敏捷思考，直達痛點。

本課程将介紹如何借助思維導圖這個工(gōng)具，提升創新思維的能力，特别體(tǐ)現在思維的突破性、系統性、延展性三個方面。該課程授課的海天老師，是國内思維全系列課程的培訓師，也是TTT全系列課程的培訓師，是非常資(zī)深的實戰派人士，他橫跨教育、思維研究、IT開(kāi)發、金融領域、制造業等多行業，具有非常豐富的實戰經驗，可以輕松運用高超的授課技巧向您呈現高水平的思維技能課程，讓創新變得如此簡單。

 海天老師助理羅傑：18970064837

▲ 了解創新思考的具體(tǐ)概念與流程、方法；

▲ 了解思維導圖的基本構成及基本畫法；

▲ 運用思維導圖的原理來創新思考，特别體(tǐ)現在把複雜(zá)問題變簡單，把思考困境直達思考目标。

▲ 深層次細化圖形化思考、簡單化整理、流程化延展的思維路徑圖。

▲ 了解并嘗試使用一(yī)些軟件工(gōng)具，無論是用PC、還是用手機、手繪，引導學員(yuán)循序漸進的掌握思維導圖的方法，安排練習，并充分(fēn)給于學員(yuán)提問互動。