互聯網時代營銷活動的策劃與執行
課程價格:認證會員(yuán)可見
課程時長:2 天,6小(xiǎo)時/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 王君武
授課對象:企業中(zhōng)高層管理者、營銷總監、營銷人員(yuán)及品牌推廣、策劃人員(yuán)
授課時間 | 2 天,6小(xiǎo)時/天 |
授課對象 | 企業中(zhōng)高層管理者、營銷總監、營銷人員(yuán)及品牌推廣、策劃人員(yuán) |
授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
營銷活動是最日常的商(shāng)業行爲,受商(shāng)業大(dà)環境的影響也最大(dà)。
l 是否感覺自己企業的營銷策劃活動越來越墨守成規了?
l 策劃人員(yuán)是否感覺江郎才盡,再沒有新的玩法了?
l 是否感覺自己策劃的活動有點不适應互聯網時代的特征了?
策劃就是謀劃未來之事,讓沒有發生(shēng)的事情按照自己的意願發生(shēng),因此,策劃無處不在。而在互聯網時代如何讓商(shāng)業策劃活動符合互聯網時代的傳播特征發揮其最大(dà)商(shāng)業價值,這個每個企業運營者和策劃工(gōng)作者都關心的問題。“運籌帷幄之中(zhōng),決勝千裏之外(wài)”是對策劃人員(yuán)最高的贊譽,靠什麽做到?一(yī)靠對整體(tǐ)局勢的充分(fēn)了解,二靠對自身情況的客觀判斷,三靠事前的周密部署,四靠清晰的傳達和高效的執行。
1、首先将互聯網時代的傳播特點和消費(fèi)者的變化分(fēn)析透徹。然後通過對營銷活動策劃的“原則把握、思維過程、執行要點”等逐一(yī)講解,讓學員(yuán)掌握營銷活動策劃的原理以及策劃要領。2、營銷活動策劃需要天馬行空的創新創意,同時也需要邏輯缜密的落地執行,因此對策劃人員(yuán)的素質要求很高。培訓提供的一(yī)些工(gōng)具,簡單、實用、好記,按圖索骥,利用工(gōng)具做策劃,可事半功倍。
3、熟練掌握策略三要素即計劃落實三步驟。
課程大(dà)綱
第一(yī)講:互聯網時代營銷策劃的方向
一(yī)、人欲即天理
案例導入,探讨“你真的了解您的客戶嗎(ma)?”
1)三個嚴重的溝通障礙:
A不知(zhī)道爲什麽買
B不知(zhī)道爲什麽不買
C不知(zhī)道誰來買
二、圈層營銷的幾個誤區
通過找關鍵詞的互動作業,使學員(yuán)認識到商(shāng)家與顧客之間的溝通障礙。
三、找到與被找到
四、落地工(gōng)具:廣深高速+O2O
A廣度:廣積糧。
案例:好醫院與壞醫院
B深度:高築牆。
案例:個人微信與公衆号的優缺點
C高度:找到關鍵人物(wù)。
案例:引爆事件的關鍵人物(wù)
D速度:市場信息的快速響應。
案例:小(xiǎo)米的微電影
五、注意事項:使用工(gōng)具時的四大(dà)注意事項
第二講:營銷策劃的四項基本原則
一(yī)、師出有名
不能爲了做活動而做活動,營銷活動首先需要一(yī)個合理的、并且充分(fēn)的理由。
二、品促合一(yī)
做促銷活動的時候不能忘記品牌,兩者是相得益彰的,不能彼此沖突。
三、好吃好看
營銷活動不僅形式要好,最主要的是商(shāng)業收益。
四、有名有利
傳播效果與商(shāng)業價值要兼顧。
第三講:策劃互動的思維步驟
1.明确目的
2.制造爆點
3.充分(fēn)裂變
4.線上線下(xià)
第四講:出奇策,劃周全
一(yī)、測:調查需求
案例導入
1.誰的需求?
案例:高爾夫球賽
2.到底要什麽?
案例:企業年會
3.目标是否切合實際?
4.常犯的錯誤
二、策:制造爆點
1.爆點的重要性
案例:狄仁傑通天帝國
2.爆點的特征
3.創意爆點的六個入口
4.頭腦風暴
三、側:漏洞管理
1.漏洞的危害
2.漏洞管理的方法
案例:房地産調控方案
3.對待漏洞的态度
案例:一(yī)次失敗的會議營銷
四、畫:情景模拟
1.情景模拟的幾個方法
案例:與肯德基的聯合促銷
2.通過情景抓住關鍵要點
3.核心環節的重點把控
案例:主持人串詞
五、劃:嚴密部署
1.人與物(wù)
2.緩與急
3.你、我(wǒ)、他
工(gōng)具:大(dà)型活動分(fēn)工(gōng)表
六、話(huà):充分(fēn)動員(yuán)
1.動員(yuán)會怎麽開(kāi)?
2.會後跟進執行
3.執行真經
課程總結