銀行網點績效管理工(gōng)作坊 ——轉型成果的可持續保障
課程價格:認證會員(yuán)可見
課程時長:2 天,6小(xiǎo)時/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 倪莉
授課對象:銀行網點負責人、行長助理、網點運營經理等
授課時間 | 2 天,6小(xiǎo)時/天 |
授課對象 | 銀行網點負責人、行長助理、網點運營經理等 |
授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
提升網點産能,最終是落實到“人”, 也就是各崗位員(yuán)工(gōng)。零售業務的發展,需要一(yī)個個客戶維護,一(yī)筆筆業務推動。網點轉型觸動人習慣的工(gōng)作模式和流程,轉型初期,員(yuán)工(gōng)憑着熱情和領導的壓力,在短期内可以轟轟烈烈地做轉型,帶來業績的改變,但時間一(yī)長,或領導關注減弱,就容易出現轉型疲态,慢(màn)慢(màn)又(yòu)回到原樣。爲保障轉型的效果可持續發展,我(wǒ)們必須要有一(yī)個好的、有效的、公平的激勵機制來不斷推動與保持員(yuán)工(gōng)的轉型激情,最終帶領團隊達成目标。
“網點績效管理工(gōng)作坊”分(fēn)析了網點在團隊管理、人員(yuán)激勵、獎金分(fēn)配等方面的困惑,采用了一(yī)套科學、有效的管理模式與考核方法與分(fēn)配方法,在有效激勵員(yuán)工(gōng)的同時,爲網點的轉型成果保駕護航。網點的成功轉型、産能提升,不僅需要強有力的團隊戰鬥力,更需要科學、有效的管理模式與方法。
1.加深網點負責人對網點運營管理的認識,明确網點運營管理中(zhōng)的關鍵環節,爲網點負責人網點綜合管理能力提升奠定基礎;
2.強化網點負責人網點管理職能的重要性,實現“營銷職能”向“管理職能”轉型,最終實現管理效能化;
3.改善網點負責人對網點定位、指标分(fēn)解與行爲指标設定、服務營銷過程管控、績效管理、團隊與文化、營銷流程優化等模塊管理工(gōng)作中(zhōng)的側重點;
4.拓寬網點負責人網點運營管理過程中(zhōng)存在問題點的解決思路或策略;
5.掌握網點員(yuán)工(gōng)管理與人員(yuán)考核、獎金分(fēn)配的有效方法。
第一(yī)篇 網點績效管理體(tǐ)系搭建
一(yī)、績效管理基礎的意義
1.傳遞壓力、激發活力、培育文化、共同成長
2.績效管理與團隊管理并不矛盾
3.網點負責人是網點績效管理的第一(yī)責任人
4.績效管理“一(yī)二三四”模型:
1)一(yī)人一(yī)表
2)二個維度
3)三次溝通
4)四個環節
二、網點績效管理體(tǐ)系搭建
1.常用考核方法:
1)目标考核
2)積分(fēn)考核
3)平衡記分(fēn)卡
2 目标分(fēn)解
2 銀行産品量化積分(fēn)設計表
2 考核維度設計
2.考核周期設計:
1)日常考核
2)年度考核及其關系
3.績效考核三評:
1)評分(fēn)
2)評級
3)評語
4.結果運用設計:買單分(fēn)配的利弊分(fēn)析
1)績效體(tǐ)系與薪酬體(tǐ)系的對接設計
2)網點績效考核方案
3)積分(fēn)要素與劃分(fēn)
4)積分(fēn)的設計方法與來由
5)網點不同崗位的人員(yuán)考核表
實戰演練:分(fēn)小(xiǎo)組讨論網點不同崗位的考核表設計
分(fēn)享讨論點評:選取2-3個小(xiǎo)組進行分(fēn)享,全班讨論,講師點評、總結。
第二篇 績效溝通與團隊建設
一(yī)、績效溝通的意義
1.管理就是溝通、溝通、再溝通;
2.三次溝通:
1)期初目标溝通
2)期中(zhōng)輔導溝通
3)期末結果溝通
二、 績效目标的溝通
1.目标溝通的好處:
1)充分(fēn)調動員(yuán)工(gōng)的積極性
2)員(yuán)工(gōng)對考核結果的認同度更高
2.目标對話(huà)的方法:從“我(wǒ)做不到”到“我(wǒ)可以做到”
3.目标對話(huà)的典型話(huà)術
三、 績效輔導的溝通
1.績效輔導的重要性:輔導—提升員(yuán)工(gōng)績效之道
2.什麽原因影響員(yuán)工(gōng)績效:員(yuán)工(gōng)意願與能力
3.績效溝通技術:
1)暖場技術;
2)同理心傾聽(tīng);
3)不輕易打斷;
4)善用身體(tǐ)語言;
5)“漢堡”原則;
6)用數據事實說話(huà);
7)對事不對人;
8)多問少講績效輔導的典型話(huà)術
視頻(pín)案例:針對瑪麗莎的輔導
視頻(pín)案例:針對強森(sēn)的輔導
案例研讨:各小(xiǎo)組選擇一(yī)個案例進行研讨
案例1:針對新員(yuán)工(gōng)意願問題的輔導
案例2:針對老員(yuán)工(gōng)意願問題的輔導
案例3:針對員(yuán)工(gōng)工(gōng)作很努力、但業績表現不佳問題的輔導
分(fēn)享演練點評:每個案例進行分(fēn)享,全班讨論,講師點評、總結。
四、 績效結果的溝通
1.績效結果溝通的方法
2.績效結果溝通的典型話(huà)術
角色演練:某網點月度績效考核結束後,網點負責人與某客戶經理如何進行溝通。
不同小(xiǎo)組分(fēn)别扮演網點負責人、客戶經理的角色,各小(xiǎo)組先策劃準備,然後選出代表上台演練。
演練重點:三次溝通的方法技巧的運用(當月結果的溝通、存在問題的分(fēn)析輔導、下(xià)月的目标對話(huà))
演練點評:其他小(xiǎo)組點評、全班讨論,講師點評、總結。