授課時間 | 2 天,6小(xiǎo)時/天 |
授課對象 | 3年以下(xià)管理經驗的管理者 |
授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
沒有完美的個人,但有完美的團隊。企業的目标與目的,其實現都是寄托于團隊,團隊的效能決定了企業目标與目的的達成情況。合理而科學的人員(yuán)配置,能夠發揮出1+1>2甚至更多的良好效果。那麽,究竟什麽是團隊?如何建立高績效的團隊?如何整合團隊資(zī)源達成團隊目标?這些問題困擾着去(qù)多的企業的管理人員(yuán)。
打造高績效團隊,是每一(yī)個管理人員(yuán)必須經曆的過程和具備的基本功,也是每一(yī)個團隊的必經之路。因此,如何打造高績效團隊,對于管理者非常重要。
了解群體(tǐ)與團隊的區别,掌握團隊的内涵
掌握打造高績效團隊的途徑和方法
掌握團隊精神塑造技巧,提升凝聚力
學會如何管理高績效團隊,掌握團隊激勵、溝通、輔導、授權、問題解決等技能
打造高績效團隊
課程背景:
沒有完美的個人,但有完美的團隊。企業的目标與目的,其實現都是寄托于團隊,團隊的效能決定了企業目标與目的的達成情況。合理而科學的人員(yuán)配置,能夠發揮出1+1>2甚至更多的良好效果。那麽,究竟什麽是團隊?如何建立高績效的團隊?如何整合團隊資(zī)源達成團隊目标?這些問題困擾着去(qù)多的企業的管理人員(yuán)。
打造高績效團隊,是每一(yī)個管理人員(yuán)必須經曆的過程和具備的基本功,也是每一(yī)個團隊的必經之路。因此,如何打造高績效團隊,對于管理者非常重要。
課程收益:
u 了解群體(tǐ)與團隊的區别,掌握團隊的内涵
u 掌握打造高績效團隊的途徑和方法
u 掌握團隊精神塑造技巧,提升凝聚力
u 學會如何管理高績效團隊,掌握團隊激勵、溝通、輔導、授權、問題解決等技能
課程時間:2~3天,6小(xiǎo)時/天
授課對象:3年以下(xià)管理經驗的管理者
授課方式:講師講授+案例分(fēn)析+視頻(pín)互動+角色扮演+實操演練
課程大(dà)綱
第一(yī)講:解析團隊
一(yī)、團隊的概念(爲什麽是團隊)
案例分(fēn)析:楚漢相争
視頻(pín):大(dà)雁的啓示
1.團隊五要素
二、團隊VS群體(tǐ)
1.狼群VS狗群的優劣
2.蜜蜂VS蒼蠅的優劣
3.團隊與群體(tǐ)區别
三、團隊類型
1.棒球型團隊——隻負責自己的位置
2.足球型團隊——相互補位,互相培訓
3.網球雙打型團隊——根據其他成員(yuán)或團隊情況調整自己的位置
四、高績效團隊的特征
1.高效團隊的特征
2.低效團隊的特征
第二講:建設高效團隊
一(yī)、建隊活動:感受團隊
1.成員(yuán)表現與團隊績效
2.團隊規則與團隊績效
視頻(pín):狼
二、團隊建設的三大(dà)途徑
1.人際關系途徑——基于情感交流
2.目标導向途徑——基于共同的目标
3.共識導向途徑——基于共同的價值理念
三、團隊發展的四個階段及注意事項
1.成立期
2.動蕩期
3.穩定期
4.高績效期
四、創建高績效團隊的六個要訣
1.設定具有挑戰性的目标
2.建立遊戲規則
3.把握人性定位角色
4.選好領導
5.信任氣氛
6.有效的績效評估
視頻(pín):開(kāi)會革新店(diàn)規
第三講:團隊精神塑造
一(yī)、團隊精神的精髓
1.團隊精神的精髓
2.團隊精神的表現
二、塑造團隊精神的八大(dà)方法
1.平等友善
2.有感恩的心
3.善于交流
4.有團隊使命感
5.謙虛謹慎
6.有合作精神
7.善于化解矛盾
8.尊重每位成員(yuán)
視頻(pín):團隊精神與塑造
第四講:高效團隊激勵
一(yī)、團隊激勵
讨論:何時需要激勵?
1.激勵的内涵
2.激勵的三大(dà)意義
案例分(fēn)析:一(yī)隻腿的鴨子
二、激勵理論
1.馬斯洛需求層次論
2.馬斯洛需求層次的一(yī)個前提與4項啓示
三、團隊激勵的五大(dà)原則
1.目标結合
2.按需激勵
3.堅持公平
4.持續進行
5.堅持公平
視頻(pín):記住下(xià)屬的生(shēng)日
四、針對不同風格的員(yuán)工(gōng)的激勵技巧
1.對指揮型員(yuán)工(gōng)的激勵技巧
2.對影響型員(yuán)工(gōng)的激勵技巧
3.對支持型員(yuán)工(gōng)的激勵技巧
4.對思考型員(yuán)工(gōng)的激勵
第五單元 團隊溝通
遊戲互動:什麽樣的人最先完成任務
一(yī)、溝通不暢的原因
1.溝通的定義
2.溝通漏鬥效應
3.溝通不暢的原因分(fēn)析
二、溝通環節:表達
1.聽(tīng)衆分(fēn)析——向誰表達
2.内容分(fēn)析——表達什麽
3.有效表達的要求(5W2H)
視頻(pín):這是在溝通嗎(ma)
三、溝通的環節:傾聽(tīng)
1.傾聽(tīng)的好處
2.傾聽(tīng)的六大(dà)技巧
四、溝通的環節:反饋
1.喬哈裏窗的應用
2.給予反饋的四大(dà)技巧
3.接受反饋的四大(dà)技巧
五、針對不同風格員(yuán)工(gōng)的溝通技巧
1.對指揮型員(yuán)工(gōng)的溝通技巧
2.對影響型員(yuán)工(gōng)的溝通技巧
3.對支持型員(yuán)工(gōng)的溝通技巧
4.對思考型員(yuán)工(gōng)的溝通技巧
視頻(pín):爲什麽做?
第六講:團隊輔導技術
一(yī)、日常工(gōng)作中(zhōng)輔導的方法
1.工(gōng)作指導五步法
2.工(gōng)作指導的五個注意事項
3.工(gōng)作指導的五個時機
視頻(pín):用事實教育下(xià)屬
二、針對不同風格的員(yuán)工(gōng)的輔導
1.對指揮型員(yuán)工(gōng)的輔導技巧
2.對影響型員(yuán)工(gōng)的輔導技巧
3.對支持型員(yuán)工(gōng)的輔導技巧
4.對思考型員(yuán)工(gōng)的輔導技巧
第七講:解決問題與決策方法
一(yī)、 問題與問題意識
1.問題的三大(dà)種類
2.提升問題意識的方法
二、解決問題的一(yī)般過程
案例讨論:馬經理的煩惱
二、 團隊決策的六大(dà)原則
1. 客觀性原則
2. 信息原則
3. 可行性原則
4. 效率原則
5. 系統原則
6. 實踐檢驗原則
第八講:團隊授權技術
案例研讨:張組長的不滿
一(yī)、授權的含義
1.授權的本質
2.授權的四大(dà)好處
3.授權對象的六個标準
4、應該授權的四類工(gōng)作
5、不能授權的四類工(gōng)作
6、授權并不是推卸責任
二、有效授權七個步驟
1.定義結果
2.确立目标
3.建立标準
4.配置資(zī)源
5.用對方法
6.放(fàng)手過程
7.确認結果
三、針對不同風格的員(yuán)工(gōng)進行授權
1.對指揮型員(yuán)工(gōng)的授權技巧
2.對影響型員(yuán)工(gōng)的授權技巧
3.對支持型員(yuán)工(gōng)的授權技巧
4.對思考型員(yuán)工(gōng)的授權技巧
課程總結