《儒學 與 管理者修爲》
課程價格：認證會員(yuán)可見
課程時長：1-2 天，6小(xiǎo)時/天
上課方式：公開(kāi)課
授課講師： 楊子
授課對象：1．總裁班、企業核心層領導 2．企業重點培養的預備幹部
| 授課時間 | 1-2 天，6小(xiǎo)時/天 |
| 授課對象 | 1．總裁班、企業核心層領導 2．企業重點培養的預備幹部 |
| 授課方式 | 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
儒家思想的形成，從孔子算起，已經有2500多年了。儒家思想曾經作爲中(zhōng)國官方哲學影響中(zhōng)國達2000多年，雖然經曆了不少曲折流變，但其理論體(tǐ)系卻逐步走向完善。
“修身、齊家、治國、平天下(xià)”，“半部《論語》治天下(xià)”，儒家思想由近及遠、由小(xiǎo)及大(dà)、由己及人的思維方式正好符合現代企業管理的理念。
但是，如果把儒家思想僅僅停留在《論語》上，是遺憾而且不完整的。儒家的思想精髓要從《易經》中(zhōng)挖掘。孔子在周文王基礎上寫出的《彖傳》《象傳》《文言傳》《系辭傳》等“十翼”，是中(zhōng)國文化中(zhōng)的無價之寶，蘊含的哲學思想更是管理者的思想寶庫。
學習儒家思想，我(wǒ)們不但能找到許多有效的管理方法，而且還能爲提升企業文化、拓寬管理者思維提供可靠的理論和實踐依據。
u 以系統的脈絡，闡釋儒學的思想精髓和在現實工(gōng)作中(zhōng)的應用
u 以新鮮的視角，講解管理能力、事業情商(shāng)、修身養生(shēng)等範疇
u 以智慧的論據，提升管理者的國學素養和修身齊家爲政能力
一(yī)、四維八德，管理者的修齊治平
1 .孔子之心：真誠，慎獨，敬畏
2．八德教育，管理者的修齊治平
3 .上下(xià)級相處，不能逾越的禮制
4．必須建立公正的獎懲管理制度
5．以德服人，變被動爲主動管理
6．忠恕之道，構建和諧溝通氛圍
7．和而不同，解決内部矛盾沖突
8．文質彬彬，樹(shù)立恩威并施習慣
9．君君臣臣，打造上下(xià)通暢層級
案例：稻盛和夫，日航，阿米巴
案例：劉邦對陳平的識用和知(zhī)遇
案例：喬布斯的識人和用人方法
案例：柳傳志(zhì)給聯想定下(xià)的天條
案例：李嘉誠當年的塑料花生(shēng)意
二、忠孝兩全，管理者的立身法寶
1．孝道，就是爲官之道
2．不做愚忠，不做愚孝
3．儒家孝道的境界提升
4．小(xiǎo)中(zhōng)大(dà)孝，以企爲家
5．孝道喚醒的良知(zhī)大(dà)愛
6．管理者的新二十四孝
案例：舜帝大(dà)孝，成就一(yī)代聖王
案例：黃庭堅做孝子的上下(xià)集故事
案例：孔子對弟(dì)子們的孝道傳承
三、由儒及道，管理者的情商(shāng)智商(shāng)
1．孔子爲何問道于老子
2．得時則駕，蓬累而行
3．君子盛德，容貌若愚
4．太聰明不可譏人之非
5．光宗耀祖到光而不耀
6．去(qù)驕氣、态色、淫志(zhì)
7．心齋坐忘，工(gōng)匠精神
案例：老子幫助孔子突破事業瓶頸
案例：一(yī)個中(zhōng)年老總的事業滑鐵盧
案例：婦産科主任清廉反而失掉晉升機會
四、天地人和，管理者的大(dà)成境界
1．韋編三絕，孔子人生(shēng)無大(dà)過
2．陰陽和合，儒家的中(zhōng)庸之道
3．五行生(shēng)克，儒家的和諧大(dà)義
4．自強不息，一(yī)把手的大(dà)格局
5．厚德載物(wù)，二當家的大(dà)胸懷
6．頤養天年，舌尖的養生(shēng)之道
7．家和業興，丈夫的齊家之法
8．童牛之梏，領導的修身之術
9．謙謙君子，紅塵的上上之簽
案例：著名記者的電話(huà)求助
案例：中(zhōng)年領導的厚積薄發
案例：陰陽五行與養生(shēng)健康
案例：陰陽五行與家居健康
