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向上管理——做高效能下(xià)屬

課程價格:認證會員(yuán)可見

課程時長:1-2天

上課方式:公開(kāi)課

授課講師: 秦浩洋

授課對象:所有需要與領導高效協作的員(yuán)工(gōng)

 分(fēn)享到:  
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課程簡介
授課時間 1-2天
授課對象 所有需要與領導高效協作的員(yuán)工(gōng)
授課方式 講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評
課程背景

長期以來,職場中(zhōng)一(yī)直流傳着這樣一(yī)句話(huà)“進入公司、離(lí)開(kāi)經理”。這是指我(wǒ)們常常由于喜歡某家公司而選擇進入其中(zhōng),又(yòu)由于不能和自己的經理建立良好的關系,而選擇離(lí)開(kāi)這家公司。

根據全球知(zhī)名調查公司蓋洛普的統計, 75%的雇員(yuán)離(lí)職,其原因是無法和自己的上司處好關系。在這些離(lí)職的雇員(yuán)中(zhōng),絕大(dà)部分(fēn)換了公司之後,依然無法和新領導處好關系。

由此可見,良好上下(xià)級關系不僅要依靠領導者的有效管理,同時還要求下(xià)屬必須具有優秀的“向上管理”的能力,通過自身的改變和提升,才能真正成爲高效能的下(xià)屬,成爲企業的有用之才。

當今,市場競争越來越激勵,員(yuán)工(gōng)“向上管理”的能力已經成爲個人發展,團隊績效,組織穩定, 甚至企業核心競争力的重要因素


課程目标

. 個人收益:

通過向上管理課程的學習,學員(yuán)全面掌握如何與上司建立和諧的工(gōng)作關系,如何與上司形成默契,化解矛盾,建立信任。

學會如何成爲上司的“高效能下(xià)屬”,獲得上司的支持與授權。創造良好的職業發展空間及個人績效。

2. 組織收益:

通過對企業成員(yuán)進行向上管理的培訓,可以有效降低員(yuán)工(gōng)的離(lí)職率;增加上下(xià)級員(yuán)工(gōng)之間的理解和信任;提升上下(xià)級員(yuán)工(gōng)之間的合作精神和健康指數;提升團隊及組織的績效。


課程大(dà)綱

第一(yī)講:用自己的優勢爲領導“補位”

一(yī)、案例分(fēn)析:水浒團隊中(zhōng)的八種角色

1.智多星、監督者、外(wài)交家、協調者、凝聚者、推進者、實幹者、完美者

二、小(xiǎo)組讨論:每種角色的優勢與不足

1.點評與講解:每種角色的優勢與不足

三、認識自己(自我(wǒ)測評):你的強角色與弱角色

四、案例分(fēn)析:阿裏巴巴員(yuán)工(gōng)如何根據職位要求進行自我(wǒ)的角色調整

1.小(xiǎo)組讨論:如何根據個人的職位要求進行角色調整

2.點評與講解

5、 視頻(pín)分(fēn)享:劉備、馬雲、喬布斯、傑克韋爾奇

1.小(xiǎo)組讨論:以上人物(wù)的角色特點與領導風格

2.點評與講解:如何認識領導的角色特點的領導風格

6、 案例分(fēn)析:“懷才不遇”的小(xiǎo)李

1.小(xiǎo)組讨論:如果你是小(xiǎo)李,你會怎麽辦?

2.點評與講解:如何發揮自己的優勢,爲領導“補位”


第二講:與領導形成“合力”

一(yī)、案例分(fēn)析:來自員(yuán)工(gōng)餐廳的抱怨聲(到底誰的錯?)

1.目标不明确的小(xiǎo)李

2.實現方法不明确的小(xiǎo)張

3.考核标準不明确的小(xiǎo)王

二、小(xiǎo)組讨論:你和領導之間必須明确的三件事:目标、實現方法、考核标準

1.點評與講解:如何根據領導的目标确定自己的目标

2.點評與講解:如何與領導讨論并确定實現目标的方法

3.點評與講解:如何與領導就難以量化的目标确定考核标準

三、案例分(fēn)析:總是做無用功的小(xiǎo)李

1.小(xiǎo)組讨論:爲什麽小(xiǎo)李不能與領導形成“合力”?

2.點評與講解


第三講:和領導高效地溝通

一(yī)、案例分(fēn)析:我(wǒ)該怎麽辦?

1.不敢溝通的小(xiǎo)李

2.不誠實溝通的小(xiǎo)張

3.不會溝通的小(xiǎo)王

4.點評與講解:溝通的本質:敢于溝通、誠實溝通、善于溝通

二、做一(yī)個好的傾聽(tīng)者

1.案例分(fēn)析:一(yī)次錯誤的領會

i. 小(xiǎo)組讨論:一(yī)個好的傾聽(tīng)者,有哪些具體(tǐ)的表現?

ii. 點評與講解:積極傾聽(tīng)的表現

1)示意

2)重複

3)記錄

2.小(xiǎo)組練習:同理心傾聽(tīng)

三、簡明高效的表達:金字塔表達法

1.案例分(fēn)析:沒有結構的表達

2.講解:金字塔表達法

四、與領導達成共識

1.四種決策風格:創新型、思考型、跟随型、自我(wǒ)型

2.四種不同決策風格的領導的溝通之道


第四講:如何處理好與領導之間的“關鍵時刻”

一(yī)、提意見的時刻

1.小(xiǎo)組讨論:如何給領導提意見?

2.點評與講解:提意見時應掌握的四點技巧

二、發生(shēng)沖突的時刻

1.案例分(fēn)析:一(yī)次激烈的争論

2.講解:識别建設性沖突與破壞性沖突

3.講解:不同沖突類型的應對辦法

三、向領導尋求支持的時刻

1.案例分(fēn)析:如果你是領導,你會怎麽做?

2.點評與講解:給領導做選擇題

四、感恩的時刻

1.案例分(fēn)析:孤獨的牛

2.講解:利用感恩的力量創建良好的上下(xià)級關系


版權聲明:

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