課程簡介
| 授課時間 |
1-2 天，6小(xiǎo)時/天 |
| 授課對象 |
缺乏或待完善的安全管理現場、追求卓越的相關中(zhōng)高層管理人員(yuán)、EHS人員(yuán) |
| 授課方式 |
講解+工(gōng)具+方法+訓練+點評 |
課程背景
昆山工(gōng)廠的粉塵爆炸，類似于泰坦尼克号、韓國歲月号、東方之星的沉沒、MH370、深圳舞王KTV俱樂部火(huǒ)災等事故，悲劇的發生(shēng)讓太多的家庭支離(lí)破碎……安全是企業，也是個人成長的核心，其績效也反映着公司隐形的業績，一(yī)把火(huǒ)、一(yī)場事故或許會讓一(yī)切不複存在，您是否覺得“環境、健康、安全”與您遙遠？
本課程将從公司實際入手，用系統的工(gōng)具和方法讓安全結果越來越好，結合世界500強标杆公司的最佳實戰經驗，協助您系統的完善環境、健康、安全文化，将其落地，逐步用最低的安全成本提升管理水平。
課程目标
學習系統的安全管理和工(gōng)具方法，并運用蝴蝶結模型開(kāi)展風險識别，運用基礎行爲安全觀察開(kāi)展零事故文化建設。
零事故文化建設打造零事故。
做到“不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人和公司财産不受傷害”。
課程大(dà)綱
一(yī)、零(0)思想
1、零 0 思想：Zero Think
案例：昆山工(gōng)廠爆炸;
案例：吉林省德惠市吉林寶源豐禽業有限公司(禽類加工(gōng)廠)發生(shēng)火(huǒ)災事故;
定向：啓示與反思;
2、零的重要性
模拟遊戲，事故形成，緻因理論分(fēn)析
案例分(fēn)析：泰坦尼克号沉沒(冰山)
探讨：零事故降低成本，提高生(shēng)産率
3、安全流程Safety Process
二、責任、義務與風險識别與控制JSA1
法律法規責任與義務
案例：視頻(pín)分(fēn)享-選擇視而不見
2、安全思考：“螺思”
案例：餐廳看系統安全
3、危險源與危險源識别
視頻(pín)：跟Napo學危險源識别
分(fēn)組練習：我(wǒ)的實驗室安全隐患
4、風險識别與隐患治理方法工(gōng)具
1）蝴蝶結探尋風險
互動：起重機(行車(chē))與動火(huǒ)管理
2）魚翅(刺)探真因
練習：我(wǒ)的現場安全隐患治理
三、行爲安全管理與安全教練技術之行爲安全觀察
1、人：不安全的行爲;物(wù)：不安全的狀态
2、基本安全管理：5S 最佳實踐(1.5H)
視頻(pín)分(fēn)享：清掃
遊戲模拟：找數字看整理
最佳案例分(fēn)享與實踐
3、行爲安全觀察的工(gōng)作原理
1）什麽是行爲安全管理
模拟遊戲思考：危險環境與安全環境?
案例分(fēn)析：釘子丢江山
4、行爲安全管理與檢查、違章的區别
1）行爲觀察與檢查不同分(fēn)析
2）打破思維壁壘：“行爲可測量”解析
3）安全經驗分(fēn)享
5、安全教練技術：行爲安全觀察
1）安全教練能力：有效溝通
2）會聽(tīng)，會問
3）聆聽(tīng)：聽(tīng)/聆聽(tīng)的重要性
4）有效溝通：員(yuán)工(gōng)不安全行爲的糾正
案例互動研讨：班組員(yuán)工(gōng)PPE管理沖突
5）工(gōng)作步驟(準備、觀察、溝通…)
6）準備什麽、觀察什麽、溝通什麽
四、行爲安全管理最佳實踐與案例分(fēn)享
1、安全經驗分(fēn)享
2、如何開(kāi)始行爲安全管理：4，7，5
模拟實戰演練：工(gōng)作準備
模拟實戰演練：重點觀察
案例模拟分(fēn)析
3、最佳實踐總結
模拟演練：制作安全觀察記錄卡
經典案例“血”的教訓分(fēn)享：
1）起重機鋼水脫包事故
2）火(huǒ)災案例分(fēn)享
3）昆山粉塵爆炸案例分(fēn)享
